تأثير استخدام النماذج التفاعلية ثلاثية الأبعاد على تعليم مسابقة الوثب الطويل لدى الصم

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلف

كلية التربية الرياضية - جامعة المنوفية

الكلمات الرئيسية

الموضوعات الرئيسية